فالإجازة الصيفية كمفهوم لدي الطلبة يعني النوم ملء الجفن نهاراً، حتي تصل الشمس إلي كبد السماء وربما استمر البعض في النوم حتي قبيل الغروب، ليبدأ رحلة الاستيقاظ حتي شروق الشمس، والبعض يقضيها في المشاهدة الطويلة للتلفاز في المسلسلات وغيرها وسرعان ما تنقضي الإجازة الصيفية دون إضافة أي رصيد علمي أو معرفي.

فالإجازة الصيفية النافعة هي تلك التي تجمع بين الترفيه النافع والتعلم، فمثلاً في الإجازة الصيفية الوقت يسمح بمزاولة بعض الهوايات الخاصة مثل الرياضة والكمبيوتر والإنترنت والتصوير والأعمال اليدوية وغيرها فهي فرصة لتطوير هذه الهوايات مما ينعكس علي تطوير الذات ككل، وهناك هواية تكاد أن تندثر إن لم تكن اندثرت وهي المطالعة هذ الهواية التي أصبحت صفحاً من الماضي، والمكتبات العامة المنتشرة تستغيث من ندرة زوارها وقلتهم.

وهناك المراكز الصيفية العامة سواء التي تكون في النوادي أو المراكز العامة، فهي مميزة بنشاطاتها المتنوعة، وإقامتها للمعسكرات والرحلات المفيدة، فالالتحاق بإحداها يمثّل فكرة عظيمة.

وحقيقة هناك واحدة أيضاً من الطرق النافعة في إستغلال هذ الإجازة وهي فرصة العمل الصيفي للطلبة خصوصاً طلبة المرحلة الثانوية والجامعة، التي تمثل لهم فرصة لاكتساب الخبرة المهنية المطلوبة لاقتحام سوق العمل، وفرصة لجني بعض الأموال التي لا شك ستفيد صاحبها جيداً، ولكن للأسف ما زالت هذه المراكز الصيفية الخاصة بالتوظيف الطلابي، قليلة ومحدودة جداً، مما يعني استفادة طبقة محدودة جداً من الناس من هذه الفرصة، فالكثير يأمل أن تتوسع هذه المراكز في السنوات القادمة وأن تكون شاملة

إن الإجازة الصيفية تمثّل حقاً فرصة عظيمة جداً لتطوير المهارات والقدرات وهي أيضاً فرصة للاستجمام وجمع القوي والراحة، بحيث يبقيان في كفة ميزان فلا تميل إحداها عن الأخري وإنما موازنة تامة تثمر في النهاية بإجازة صيفية نافعة ومفيدة وممتعة.